GOVERNMENT OF INDIA
English language

Home | MyGov

Accessibility
Accessibility Tools
Color Adjustment
Text Size
Navigation Adjustment
Screen Reader iconScreen Reader
Menus
Sticky Menu

Accelerating rural literacy with special emphasis on Women, SCs, STs & Minorities through Adult Education and National Open Schooling Systems

Accelerating rural literacy with special emphasis on Women, SCs, STs & Minorities through Adult Education and National Open Schooling Systems
Start Date :
Jan 22, 2015
Last Date :
Nov 01, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
Submission Closed

Though there have been significant gains in literacy rates, large gender, social and regional disparities in literacy levels persist. The gains in literacy levels are due to ...

Though there have been significant gains in literacy rates, large gender, social and regional disparities in literacy levels persist. The gains in literacy levels are due to success of the adult education programmes and improvements in primary schooling. However, there is a further need to enhance the literacy levels of the socially marginalized groups and those living in rural areas through interventions of adult education programmes and open schooling systems. This theme seeks to elicit views on how we achieve faster progress in reducing the existing disparities in literacy levels.

Reset
Showing 539 Submission(s)
zppsgureghar
zppsgureghar 10 years 1 month ago
महिलांची साक्षरता वाढविण्यासाठी संध्याकाळी प्रौढ शिक्षण केंद्र चालवावेत. त्यासाठी गावातील उच्च शिक्षित बेरोजगार महिलांची मानधनावर नेमणूक करावी तसेच महिलांना उपस्थिती भत्ता द्यावा
Dislike (0)
Reply
Report Spam
Comments (1)
asha ravindra naik
asha ravindra naik 10 years 1 month ago
1.ग्रामीण भाग गट पातळीवर प्रौढ लोकांची शिकण्याची मानाशिकता नसते. उदासिनता असते. 2.शिक्षणाचे महत्व वाटत नाही.वेळेची कमतरता असते.गावातील एकाठराविक ठिकाणी त्यांच्या शिक्षणाची सोय करणे आवश्यक आहे लोकांना शिकण्यासाठी प्रोत्साहन देणे आवश्यक आहे . 3.मुक्त शाळा व्यवस्था निर्माण कारणे आवश्यक आहे.रोजगार हमी योजनेशी जोडता येईल .
Dislike (0)
Reply
Report Spam
GALANDWADI NO.1 PUNE
GALANDWADI NO.1 PUNE 10 years 1 month ago
ग्रामीण भाग गट पातळीवर प्रौढ लोकांची शिकण्याची मानाशिकता नसते. उदासिनता असते. शिक्षणाचे महत्व वाटत नाही.वेळेची कमतरता असते.गावातील एकाठराविक ठिकाणी त्यांच्या शिक्षणाची सोय करणे आवश्यक आहे लोकांना शिकण्यासाठी प्रोत्साहन देणे आवश्यक आहे .मुक्त शाळा व्यवस्था निर्माण कारणे आवश्यक आहे.रोजगार हमी योजनेशी जोडता येईल galandwadi 1
Dislike (0)
Reply
Report Spam
ramesh jadhav_1
ramesh jadhav_1 10 years 1 month ago
ग्रामीण भाग गट पातळीवर प्रौढ लोकांची शिकण्याची मानाशिकता नसते. उदासिनता असते. शिक्षणाचे महत्व वाटत नाही.वेळेची कमतरता असते.गावातील एकाठराविक ठिकाणी त्यांच्या शिक्षणाची सोय करणे आवश्यक आहे लोकांना शिकण्यासाठी प्रोत्साहन देणे आवश्यक आहे .मुक्त शाळा व्यवस्था निर्माण कारणे आवश्यक आहे.रोजगार हमी योजनेशी जोडता येईल .
Dislike (0)
Reply
Report Spam
DHARIAWAD PRATAPGARH
DHARIAWAD PRATAPGARH 10 years 1 month ago
1.Adult education and national open schooling is helpful to the rural illiterate masses to protect and more helpful from exploitation and better way to self standing. 2. It is a need to grow self help groups. 3. Adult education is useful to teach their children and environment created for social rise. 4.It is promote rational thinking to reduce drop outs in rural areas. 5. The adult education system depends upon the available leisure in the local area.
Dislike (0)
Reply
Report Spam
SRINIVASARAO KANDREGULA_1
SRINIVASARAO KANDREGULA_1 10 years 1 month ago
Rural literacy especially for women SC's, ST's and minorities through adult education national open school is needed... N. Sarvani, Teacher, Bhimadole,West Godavari, Andhra Pradesh
Dislike (0)
Reply
Report Spam
Comments (1)
Sticky Menu