- Chandigarh UT
- Creative Corner
- Dadra Nagar Haveli UT
- Daman and Diu U.T.
- Department of Administrative Reforms and Public Grievances
- Department of Biotechnology
- Department of Commerce
- Department of Consumer Affairs
- Department of Industrial Policy and Promotion (DIPP)
- Department of Posts
- Department of Science and Technology
- Department of Telecom
- Digital India
- Economic Affairs
- Ek Bharat Shreshtha Bharat
- Energy Conservation
- Expenditure Management Commission
- Food Security
- Gandhi@150
- Girl Child Education
- Government Advertisements
- Green India
- Incredible India!
- India Textiles
- Indian Railways
- Indian Space Research Organisation - ISRO
- Job Creation
- LiFE-21 Day Challenge
- Mann Ki Baat
- Manual Scavenging-Free India
- Ministry for Development of North Eastern Region
- Ministry of Agriculture and Farmers Welfare
- Ministry of Chemicals and Fertilizers
- Ministry of Civil Aviation
- Ministry of Coal
- Ministry of Corporate Affairs
- Ministry of Culture
- Ministry of Defence
- Ministry of Earth Sciences
- Ministry of Education
- Ministry of Electronics and Information Technology
- Ministry of Environment, Forest and Climate Change
- Ministry of External Affairs
- Ministry of Finance
- Ministry of Health and Family Welfare
- Ministry of Home Affairs
- Ministry of Housing and Urban Affairs
- Ministry of Information and Broadcasting
- Ministry of Jal Shakti
- Ministry of Law and Justice
- Ministry of Micro, Small and Medium Enterprises (MSME)
- Ministry of Petroleum and Natural Gas
- Ministry of Power
- Ministry of Social Justice and Empowerment
- Ministry of Statistics and Programme Implementation
- Ministry of Steel
- Ministry of Women and Child Development
- MyGov Move - Volunteer
- New Education Policy
- New India Championship
- NITI Aayog
- NRIs for India’s Growth
- Open Forum
- PM Live Events
- Revenue and GST
- Rural Development
- Saansad Adarsh Gram Yojana
- Sakriya Panchayat
- Skill Development
- Smart Cities
- Sporty India
- Swachh Bharat (Clean India)
- Tribal Development
- Watershed Management
- Youth for Nation-Building
School standards, School assessment and School Management systems
Start Date :
Jan 22, 2015
Last Date :
Nov 01, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
There is a need to put in place a School Quality Assessment and Accreditation System to cover all aspects of school functioning, including scholastic and co-scholastic domains, ...
शालेय व्यवस्थापन समितींचे प्रबोधन करणे.सकारात्मकता वाढविणे.पालक सभा ,ओपन डे ,शाळेसाठी एक दिवस सामाजिक कामात माझा सहभाग ,माजी विद्यार्थी मेळावा असे उपक्रम राबविल्यास समाज सहभाग वाढेल.
2. शाळेस जाणवणाऱ्या समस्या समजून घेऊन सोडवणे .शालेय तपासणी विद्यार्थ्यांची पर्यवेक्षीय यंत्रणेने करावी .
3.विविध कलाकाऱाचा सहभाग घ्यावा.
शाळा व्यवस्थापन समिती सदस्य निवडीचे निकष बदलण्यात यावे . सदस्याचे मुल दाखला घेऊन गेल्यास pad रद्द आपोआप व्हावे मुख्याध्यापक केंद्रप्रमुख विस्तार अधिकारी यांची नियुक्ती करतना स्पर्धा परीक्षा घेण्यात यावी उपशिक्षणाधिकारी शिक्षणाधिकारी यांच्या नियुक्तीसाठी शिक्षण क्षेत्रातील अनुभवाची अट असावी
शाळा व्यवस्थापन समिती सदस्यांस शैक्षणिक पात्रतेचा निकष लावावा
मुख्याध्यापाकांसाठी सेवाप्रवेशोत्तर स्वतंत्र परीक्षा घ्यावी
PTR गुणोत्तर २० विद्यार्थांसाठी 1 शिक्षक असे असावे
माजी विद्यार्थी मेळावा आयोजित करुन शालेय गुणवत्तेसाठी विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करण्यात यावे.
शाळेमध्ये शैक्षणिक व अशैक्षणिक उपक्रम घेण्यात यावे
GSS SUDSAR(BIKANER)
शाळा व्यवस्थापन समिती सदस्यांस शैक्षणिक पात्रतेचा निकष लावावा
मुख्याध्यापाकांसाठी सेवाप्रवेशोत्तर स्वतंत्र परीक्षा घ्यावी
PTR गुणोत्तर २० विद्यार्थांसाठी 1 शिक्षक असे असावे
माजी विद्यार्थी मेळावा आयोजित करुन शालेय गुणवत्तेसाठी विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करण्यात यावे.
शाळेमध्ये शैक्षणिक व अशैक्षणिक उपक्रम घेण्यात यावे
,ओपन डे ,शाळेसाठी एक दिवस सामाजिक कामात माझा सहभाग ,माजी विद्यार्थी मेळावा असे उपक्रम राबविल्यास समाज सहभाग वाढेल. शिवाय गुणवत्तेत वाढ होउु शकत नाही.शाळा तपासणी करण्यासाठी पूर्वीची कठोर तपासणी पद्धती वापरण्याची गरज नाही.फक्त तपासणी अगोदर किमान दोन महिने संबंधित शाळेला आगाऊ सूचना द्यावी..
1.पालकांचा जास्तीतजास्त सहभाग वाढविणे.परिक्षा कठोर पद्धतीने घेतली पाहिजे.
2.माजी विद्यार्थी मेळावा आयोजित करुन शालेय गुणवत्तेसाठी विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करण्यात यावे.
3.शाळेमध्ये शैक्षणिक व अशैक्षणिक उपक्रम घेण्यात यावे.
ओपन डे ,शाळेसाठी एक दिवस सामाजिक कामात माझा सहभाग ,माजी विद्यार्थी मेळावा असे उपक्रम राबविल्यास समाज सहभाग वाढेल. शिवाय गुणवत्तेत वाढ होउु शकत नाही.शाळा तपासणी करण्यासाठी पूर्वीची कठोर तपासणी पद्धती वापरण्याची गरज नाही.फक्त तपासणी अगोदर किमान दोन महिने संबंधित शाळेला आगाऊ सूचना द्यावी..
in most schools of remote villages SMC members are mostly either farmers or labours. when government organise any training programme, they hesitate because of the work they rely on as it is their mean of income. they should be provided with a little TA/DA allowances so that they would be encouraged as they get their daily-wages charge and will participate in this movement efficiently.
1. school management system will be prompt.
2.Now a days our school standards are good. Management committees like SMC involved school activities and observe all aspects of the school.
3.all gram panchayat gives full support.